引导式教育于20世纪40年代由匈牙利医生彼图教授创立,1990年由香港引入中国大陆,之后在我国多个省区相继开展,为广大残障儿童的发育发展带来质的飞跃,也为康复服务业带来深刻变革。
引导式教育疗法又称Petö法,是一套针对有特殊需要人士成长及学习而设计的系统。主要通过在大功能活动、精细运动、生活自理、沟通、社交、认知六大领域实行全面康复与教育,使脑瘫儿童成长为具有积极主动性格,对外界感兴趣,有解难能力,向自尊、自信、自立的全人目标发展,培养受训儿童独立个性和面对人生逆境的自信心,使他们成功融入社会。