01
儿童的姿势协调平衡依赖于中枢神经系统对视觉、本体感觉和前庭感觉信息的协调和对运动效应器的控制，姿势控制需要两个独立的过程。一个是感觉组织的过程，视觉、本体、前庭在中枢神经系统整合，另一个是运动协调的过程。
02
协调能力是展示良好的运动能力、完成需姿势控制的任务、交替运动如步行和完成功能性活动的能力，平衡能力也是其重要的组成部分。
协调能力的发育主要有手眼协调能力的发育，手眼协调是指在视觉的配合下手的精细运动的协调性，手眼协调能力的发育随神经心理发育的成熟而逐渐发展起来--标志着发育的成熟度。
03
1、整体运动向分离运动发育。
2、抓握的稳定点由近端向远端发育。
3、眼和手发育的共同形式：眼和手的顺序发育过程：无目的--到达--抓握--操作，6个月以前的手的活动范围与实现不交叉。
4、从防御向功能发育。
5、从手到眼的发育 发育早期手活动主要有回避反应、握持反应，由本体感觉和触觉刺激诱导产生，逐渐发育到由视觉刺激诱导，最终发育成为触摸物体后就能像看见物体一样感知物体。
6、利手的发育 对称姿势的获得促进双手动作发育，当手能越过中线伸展时，不论哪只手都可以作为利手优先使用，而另一只手作为辅助手使用。眼睛的单独活动与手的单独活动对小儿的成长没有特别意义，只有手眼协调活动才能真正有效的促进小儿各项能力的全面发展。
来源网络
